Ekoline

 
Stichting Ekoline

Naar aanleiding van (reacties op) het boek 'Naar school op jouw manier' (Nijland, 2006) is in maart 2007 de Stichting Ekoline in het leven geroepen. Doel van deze stichting is het realiseren van passend onderwijs voor kinderen met ernstig meervoudige beperkingen.
Bevindingen en conclusies uit het boek van Nijland, zijn leidend voor de projectwerkzaamheden van de stichting. Resultaten worden getoetst aan de kwaliteitseisen die worden gesteld aan 'zorg en onderwijs' voor deze doelgroep. Dit gebeurt vanuit verschillende invalshoeken: leerlingen, hun ouders, zorg- en onderwijsmedewerkers, beleidsmakers, wetenschap en inspecties voor zorg en onderwijs.

Stichting Ekoline fungeert als landelijk kwaliteitsplatform voor dit onderwijs, waar het gaat om kinderen in hun totale leefsituatie en persoonlijke ontwikkelingsproces. het is een fundamenteel recht en maatschappelijk gezien ligt er een belangrijke taak om dit passend te maken.
 
Passend onderwijs voor kinderen met ernstig meervoudige beperkingen:
  • draagt bij aan de kwaliteitsbeleving van hun dagelijks bestaan
  • gaat uit van de mogelijkheden en krachten van een kind
  • biedt aandacht voor zingeving en procesgericht werken
  • is allereerst individueel gericht onderwijs
  • heeft vastgestelde specifieke kaders
  • kent eigen accenten, een eigen werkwijze en leeromgeving
  • vraagt om een speciale organisatie en aansturing
Realiseren van passend onderwijs vraagt om kaders en richtlijnen die aansluiten bij de vragen van ouders en kinderen, de huidige wet- en regelgeving en ervaring van professioneel betrokkenen op alle niveaus. Projecten van stichting Ekoline krijgen vorm en inhoud vanuit vier werkgroepen: de werkgroep ontwikkeling-, presentatie- , evaluatie-,  en standaardisatie van passend onderwijs.