Naar aanleiding van (reacties op) het boek 'Naar school op jouw manier' (Nijland, 2006), is in maart 2007 Stichting Ekoline in het leven geroepen. Doel van deze stichting is het realiseren van verantwoord onderwijs voor kinderen met ernstig meervoudige beperkingen (EMB).
Bevindingen en conclusies uit het boek, zijn leidend voor de projectwerkzaamheden van de stichting. Resultaten worden getoetst aan de kwaliteitseisen die worden gesteld aan 'zorg en onderwijs' voor deze doelgroep. Dit gebeurt vanuit verschillende invalshoeken: leerlingen, hun ouders, zorg- en onderwijsmedewerkers, beleidsmakers, wetenschap en inspecties voor zorg en onderwijs.
Stichting Ekoline is het landelijk kwaliteitsplatform en wil een brug slaan tussen voortgaande wetenschap en alledaagse praktijk.
 
In haar vrije uren heeft Nijland veel innovatief werk verricht voor de stichting:
- een interessant kwaliteitsmodel dat inmiddels op landelijk niveau is gepresenteerd, wordt momenteel omgezet in een praktisch toe te passen database voor het (speciaal) onderwijs.
- in april 2008 heeft Ekoline samen met het platform EMG (ernstig meervoudig gehandicapten) en BOSK (oudervereniging) een goed bezocht, landelijk symposium georganiseerd.
- In het schooljaar 2008 -2009 wordt wetenschappelijk onderzoek aan de Universiteit Antwerpen afgerond.
 
 
Verantwoord onderwijs voor kinderen met EMB:
  • draagt bij aan de kwaliteitsbeleving van hun dagelijks bestaan
  • gaat uit van de mogelijkheden en krachten van een kind
  • biedt aandacht voor zingeving en procesgericht werken
  • is allereerst individueel gericht onderwijs
  • heeft vastgestelde specifieke kaders
  • kent eigen accenten, een eigen werkwijze en leeromgeving
  • vraagt om een speciale organisatie en aansturing
Realiseren van passend onderwijs vraagt om kaders en richtlijnen die aansluiten bij de vragen van ouders en kinderen, de huidige wet- en regelgeving en ervaring van professioneel betrokkenen op alle niveaus.